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※本ホームページに掲載する写真は、個人が特定できない加工を施しています。個人が特定できる写真を載せる際は、本人と保護者の同意を得ております。
２月２０日（木） ６年生を送る会
６年生の卒業を全校で祝い、感謝の気持ちを伝えるため、各学年が歌や合奏、対決の出し物などをしました。１年生が「６年生最強」「すごい」などさすがは６年生だという声があがりました。５年生までの児童は感謝の気持ちが言葉や態度にあらわれていましたし、それを受け止める６年生の態度もよく、心に残る素晴しい会になりました。
  
左から、 「入場」 「４年生とけん玉対決」 「２年生のスイミーの替え歌」
  
左から、 「３年生と大なわ対決」 「１年生とアルゴリズム体操」 「５年生の合奏 威風堂々」
  
左から、「６年生の合奏 カーテンコール」 「６年生からのプレゼント贈呈」 「校歌斉唱」
２月１３日（木） 幼保小連携 学校見学・授業体験②
本校の連携園である、はなぞの幼稚園と、たんぽぽ保育所竹の塚園の園児たちが学校見学にきました。園児たちが小学校がどのようなところなのか実際に見て、体験することで入学への不安を少しでもやわらげ、期待を膨らませてもらうためにこの連携の取組を行っています。
  
２月１２日（水） 落語教室（３，４年生）
落語家の林家たけ平師匠に来ていただき、落語教室を開催しました。３年生は生の落語を聴く機会が初めての子がほとんどで、どのような反応をするかと思っていましたら、大笑いして楽しんでいて、話から想像し内容を捉えていました。そして扇子と手ぬぐいの使い方、身振り手振りなど基本的なことを教えてもらいました。やはりプロの落語を生で聴く臨場感は貴重な経験となりました。
  
１月２８日（火） 幼保小連携 学校見学・授業体験①
本校の連携園である伊興大境保育園と、くりはら愛育保育園の園児たちが学校見学にきました。小学生が教室で授業をしている様子を見学したり、小学校の先生から鉛筆の正しい持ち方を教えてもらったりしました。園児たちは並び方や座る姿勢などとても上手でした。
  
１月２１日（火） ３年生社会科見学
バスに乗って千住商店街、鹿浜都市農業公園、北足立市場、トラックターミナルに見学に行きました。見学先で熱心にメモをとっているところが感心でした。北千住の宿場町通りでは昔からある歴史的な木造の建物に驚き、都市農業講演では昔の農業の道具や民家などを調べ、北足立市場では実際に花きのセリを行う席に座らせていただき説明を聴きました。貴重な学習の機会となりました。子どもたちが１番嬉しそうにしていたのは、なんといっても昼食のお弁当でした。保護者の皆様、お弁当ありがとうございました。
  
１月１７日（金） 千住ネギの収穫（４年生）
今回も足立区農業員会の方々に来ていただき、育ててきた千住ネギを収穫しました。翌週、家庭科室で炒めて食べたのですが、「やわらかい」「甘い」とそのおいしさに子どもたちは驚いていました。今後、種をとって次の４年生に引き継ぎます。
  
１月９日（木）、１０日（金） 席書会
新年を迎え、１，２年生は硬筆、３年生以上は毛筆で席書会をしました。冬休みに練習してきたお子さんもいました。それぞれ字形や筆遣いなどに気を付けて書きました。課題は３年生「お正月」、４年生「元気な子」、５年生「希望の朝」、６年生「夢の実現」です。ぜひ書き初め展でご覧ください。
  
１２月２０日（金） 認知症サポーター小学生養成講座（４年生）
社会福祉法人 西新井だいわ会、地域包括支援センター西新井の方々による出前授業を行いました。認知症ついて正しく知り、どうするとよいのか、自分に何ができるのか考えました。体験的な学習により思いやりの心をとどける心情と態度を育む時間となりました。
  
１２月７日（土） 持久走記録会
１，２年生は約８４０ｍ、３，４年生は約１１２０ｍ、５，６年生１４００ｍを走りました。子供たちは３週間程度持久走旬間として休み時間に走って持久力を高め、記録会当日には、子供たちや保護者の応援を受けて力いっぱい頑張りぬきました。
  
１１月２６日（火） ６年生社会科見学
６年生が科学技術館と国会議事堂に行きました。国会議事堂（参議院）では、本会議場に入らせていただき傍聴席から見学しました。その後、別館での参議院体験プログラムでは、子供たちが議長や大臣などの役を務めて模擬委員会、模擬本会議（投票）を行うなど、法律ができるまでを学習しました。
  
１１月２５日（月） ５年生社会科見学
５年生がキッザニアに行きました。子供たちは自分たちで好きなパビリオンを回って職業体験を行いました。「知らない職業があった」「知っている職業だったけど、こういう仕事だと初めて分かった」などの感想がありました。この体験を働くということや自分の将来について考えるきっかけにしてほしいと思います。
  
１１月１５日（金）、１６日（土） 学習発表会
各学年が学習の成果をスライド、歌、劇など表現を工夫して発表しました。低学年は劇の動きを工夫したり、歌詞の内容を意識して歌うように練習を頑張ってきました。中学年以上は、調べたことをどのように発表するかを考え、グループごとにアイディアを出し、全体でも協力し合いながら発表を作り上げてきました。子どもたちはその過程で協調性や主体性を育んできました。保護者の方々からの拍手や他学年の児童からの感想をもらい、子どもたちは自信や達成感を得たことでしょう。この経験、学びを今後に生かしてほしいです。
写真は上段左から、１年生「おたまじゃくしの１０１ちゃん」 、２年生「スイミー」 、３年生「Food Story～すがたをかえる食べ物たち～」。下段左から、４年生「わたしたちのくらしと水」 、５年生「SDGs～私たちにできること～」 、６年生「What is your dream？」 の様子です。
  
  
１１月１０日（日） くりきたまつり２０２４ ～栗北ハロウィンパーティー２０２４～
今年も「くりきたまつり」が盛大に開催されました。保護者・地域の皆様が子供たちに楽しいお祭りを体験してもらいたいという思いから、ＰＴＡ中心に実行委員会を立ち上げ、６月から話し合い等準備を進めてきました。子供たちも大人たちも仮装やコスプレをしてみたり、模擬店で食べ物を買ったり、ゲームをしたりして楽しみました。今年は「足立ジュニア吹奏楽団」をお招きしてオープニングの演奏をしていただきました。ほかにも本校音楽クラブとダンスクラブの発表や、先生たちによる「○×クイズ」などもあり、楽しく盛り上がった１日でした。まつり実行委員会の保護者・地域の皆様及びご協力いただいた皆様に感謝いたします。
  
音楽クラブ演奏 ダンスクラブ発表 ダンスクラブ発表
  
各学年やＰＴＡサークル、学校を支えてくださっている方々の模擬店（食べ物やゲーム、バザーなど）
１１月１日（金） 長縄集会
１０月の長縄旬間で、子供たちは休み時間にクラス単位で長縄（８の字跳び）に取り組んできました。日によって跳べた回数が増えたり減ったりし、喜んだり悔しがったりしましたが、記録だけではなく、クラスで協力・団結して取り組む姿勢が大切です。長縄集会では最終記録をとりました。他のクラスが跳んでいるときに応援、励ましの声掛けをしている子供たちの温かい心に感心しました。
  
１０月２８日（月）～３０日（水） ユニセフ募金活動（代表委員会）
朝、代表委員会の児童が、昇降口でユニセフ募金活動を行いました。毎年、ユニセフ募金は代表委員会の大切な活動の一つです。前の週には全校集会でユニセフ募金を呼びかけ、活動を頑張ってくれています。
  
１０月２９日（火） リングビー教室（３年生）
投力向上の取組の一つとして、今年も日本リングビー協会の方に来ていただき、出前授業をしていただきました。ボールの代わりにリングを使って投げ方の動作を教えていただきました。リングビーはまだボールを投げる、捕るが苦手な児童にも扱いやすいので、みんなで「投げる」ゲームを楽しむことが出来ました。
  
１０月２５日（金） ユニセフ集会、 漢字検定（１～６年生の希望者）
今朝は代表員会児童が集会を開き、ユニセフの役割の説明をして、募金を呼びかけました。放課後は、ＰＴＡの方にもご協力をいただき、漢字検定を実施しました。本校では、漢字検定と算数検定を年１回ずつ行っています。検定合格を一つの目標にして学習に取り組み、意欲や学力の向上につなげてほしいです。
  
１０月２０日（日） 伊興町自連連合大運動会の小学校招待リレー（６年生選手）
秋晴れの下、近隣中学校の校庭で町会・自治会の連合大運動会がありました。その中で管内小学校５校のリレー選手（男子４名、女子４名）が招待され、熱い走りを見せてくれました。
  
１０月１６日（水）～１８日（金） 日光自然教室（６年生）
６年生が２泊３日で日光自然教室に行きました。食事や布団の準備・片付けは、昨年経験していてスムーズに行っていましたし、集合時刻を守って行動できたところが立派でした。自然や文化遺産からの学び、学園ので集団生活の中での学び、それぞれの成果と課題を残りの小学校生活に生かしてほしいです。
  
だいや体験館 日光東照宮 寝具の準備
  
湯元温泉の源泉 湯滝 戦場ヶ原
  
食事の準備 日光江戸村 帰校式
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